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Webquest
El Fin de la Guerra Fría
Introducción
| Tarea | Proceso
| Recursos
| Conclusión
Los alumnos que en el año 2003 estudian Bachillerato o acceden a la Universidad
no han tenido ninguna experiencia directa de la Guerra Fría. Si hay una fenómeno
que claramente muestra la cesura entre generaciones es este: los que conocimos y
nos formamos en un mundo bipolar en el que dos bloques se enfrentaban
ideológica, política, económica y militarmente, y los que perciben el largo
enfrentamiento entre EE.UU. y la URSS, entre el bloque occidental y el bloque
comunista, como un tema más de la asignatura de historia. Esta webquest trata de
proponer una secuencia didáctica para que los alumnos conozcan mejor el proceso
que llevó al fin de la Guerra Fría.
Los alumnos deberán elaborar y diseñar un pequeño sitio web que en forma de
periódico recoja los grandes acontecimiento, personajes, datos... que
conformaron el fin de la Guerra Fría.
Aquí se proponen un amplio número de tareas que quieren ser simplemente
orientativas de lo que se podría hacer en el aula. Evidentemente es muy difícil
por falta de tiempo acometer en un curso normal todas las tareas que aquí se
plantean.
Los estudiantes, organizados normalmente en grupos, deben realizar las
siguientes actividades:
-
Escribir un corto reportaje sobre aspectos esenciales del período histórico.
-
Redactar una breve biografía sobre alguna de las principales figuras del
período.
-
Seleccionar algunas fotografías o imágenes especialmente ilustrativas sobre el
período y escribir un corto comentario .
-
Seleccionar un mapa ilustrativo del proceso de disolución de la URSS.
-
Seleccionar un párrafo de algún documento histórico del período que sea
especialmente significativo.
-
Redactar un breve comentario sobre una tabla estadística.
-
Diseñar un modelo de página web sobre la que volcar los diferentes documentos
elaborados y las imágenes comentadas.
-
Elaborar una presentación de Power Point sobre el proceso histórico que llevó al
fin de la Guerra Fría.
1.
Escribir un corto reportaje sobre:
2.
Redactar una breve biografía de:
3.
Seleccionar algunas fotografía o imagen especialmente ilustrativas sobre:
http://www.historiasiglo20.org/IMAG/fgf.htm
-
La figura histórica de Mijaíl Gorbachov
-
Las revoluciones de 1989
-
La "matanza de Tiananmen"
-
El frustrado golpe de estado de agosto de 1991 y el fin de la URSS
Tras seleccionar estas imágenes, elaborar un corto comentario sobre ellas (en
torno a 50 palabras) .
4.
Elegir un mapa ilustrativo del proceso de desintegración de la URSS.
http://www.historiasiglo20.org/MAPA/index.htm
5.
Seleccionar algún párrafo de algún documento histórico del período y que sea
especialmente ilustrativo de:
6.
Redactar un breve comentario sobre una tabla estadística:
7. Diseñar un modelo de página web sobre la que volcar los diferentes documentos
elaborados y las imágenes comentadas. Utilizar el editor web Frontpage u otro de
fácil uso.
Aquí podemos ver un posible modelo para esa página web.
8.
Elaborar una presentación de Power Point sobre el proceso histórico que llevó al
fin de la Guerra Fría. En esa presentación habrá que tener en cuenta:
Aquí podemos ver un posible modelo para esa presentación.
Para esta webquest he utilizado los
materiales contenidos en mi sitio web
"Historia de las Relaciones
Internacionales durante el siglo XX"
Al concluir esta webquest los alumnos
deberán comprender los principales rasgos del proceso histórico que llevó al fin
de la guerra fría. Serán capaces de identificar los principales acontecimientos,
explicar la aportación de las figuras clave del período, saber elegir documentos
escritos e imágenes significativos del momento y señalar en el mapa las nuevas
realidades geopolíticas surgidas de la disolución de la URSS.
El conocimiento de este proceso histórico
les permitirá en un paso ulterior identificar y caracterizar las principales
novedades en las relaciones internacionales de los inicios del siglo XXI.
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Introducción
